В 2024 году в познавательно-игровых часах по повести «Санька, обернись!» приняли участие второклассники школ №24 и 151.
Все игры и задания были тесно связаны с сюжетом книги, а именно – с превращениями главного героя.
Главное правило перевёртыша – вовремя перевёртываться: поворачиваться, смотреть по сторонам, быть начеку и превращаться, принимать новый облик, чтобы не съели, не побили, не навредили.
Ученикам было предложено пофантазировать: если бы у них была такая возможность превратиться в любое животное, то в какое? Ребята называли животное и комментировали, почему такой выбор. Многие упоминали красоту и уникальность зверя, отмечали быстроту или редкость животного, вспоминали и своих домашних питомцев.
Отмечали, что очень любопытно узнать, в кого же превращался сам Санька-перевёртыш. Ведущая Ольга Александровна предлагала познакомиться с некоторыми превращениями.
А начиналось всё с сороки…
Все игры и задания были тесно связаны с сюжетом книги, а именно – с превращениями главного героя.
Главное правило перевёртыша – вовремя перевёртываться: поворачиваться, смотреть по сторонам, быть начеку и превращаться, принимать новый облик, чтобы не съели, не побили, не навредили.
Ученикам было предложено пофантазировать: если бы у них была такая возможность превратиться в любое животное, то в какое? Ребята называли животное и комментировали, почему такой выбор. Многие упоминали красоту и уникальность зверя, отмечали быстроту или редкость животного, вспоминали и своих домашних питомцев.
Отмечали, что очень любопытно узнать, в кого же превращался сам Санька-перевёртыш. Ведущая Ольга Александровна предлагала познакомиться с некоторыми превращениями.
А начиналось всё с сороки…
Любопытством этой птицы
Нам нельзя не восхититься!
Что на солнце заблестело,
Стащит ловко и умело…
Игра «Вороватая сорока». Из участников выбиралась первая сорока. Задача: найти на присутствующих предметы, которые могли бы ее привлечь (бусы, серьги, заколки, бантики, браслеты). Посчитать результат. Следом выбиралась вторая сорока, которая должна найти больше, чем первая.
Игра «Сорочьи запасы». Задача: все участники на время становятся «сороками», ищут в помещении что-то шуршащее, блестящее и приносят ведущей.
Такие игры развивают у детей наблюдательность, внимание, интерес, и все успешно справляются с заданием.
«Раз повернуться, два повернуться, чтоб котом обернуться!»
«Я всего минуту кот. Мне нравится. Хочу быть котом», – подумал Санька-перевертыш. Как он бегал, прыгал, лазил по деревьям, ходил по забору! Охотился на всех подряд, а поймал только стрекозу и тут же её сожрал. «Вот это да! Я кот! Я суперкот!»
Участники рассказывали о повадках своих котов и кошек, а также называли породы кошек и их клички.
«Раз повернуться, два повернуться, чтоб кузнечиком обернуться!»
Хорошо быть кузнечиком! Прыгаешь, как какой-нибудь фантастический герой, высоко и далеко. Санька-перевёртыш расправил блестящие крылья, звонко застрекотал от удовольствия. Прыг -скок, с ветки на листок, с листка на цветок, скок-поскок. Он шевелил длинными усами. Крутил сплюснутой головой с большим ртом – присматривался; поворачивал туда-сюда передние ноги, на которых были продольные слуховые щели, – прислушивался.
Дети попрыгали как кузнечики и посоревновались, кто дальше прыгнет.
«Раз повернуться, два повернуться, чтоб карасем обернуться!»
Дно было илистым, и перевертыш зарылся, ища что-нибудь съедобное. Вдруг родственники оживились и начали подниматься к поверхности, где что-то заманчиво шевелилось: яркое, красное, длинное призывно извивалось, предлагая себя проглотить. Самый крупный карась захватил приманку – и исчез. Его выдернула наверх страшная сила.
Ребятам было предложено вытянуть своего карася с вопросом.
Например:
Назовите реки и озера Омской области (Иртыш, Омь, Оша, Тара, Уй, Шиш, Ишим)
Какие рыбы водятся в Иртыше? (Щука, карась, чебак, окунь, лещ, язь…)
Назовите птиц. (Сова, ястреб, гусь, коршун, беркут и т.д)
Назовите кустарники, деревья, ягоды, грибы.
Раз повернуться, два повернуться, чтоб бычком обернуться!»
Телята играли, веселились, толкались, скакали и бодались. Корова Марта стояла неподалеку и щипала траву. Она была спокойна, потому что новый теленок вел себя правильно, никого не обижал, со всеми подружился. И сам Санька чувствовал себя замечательно. Наконец сбылась его мечта: он в стаде! У него есть рога!
Участники ответили на вопросы викторины:
Как звали корову из мультфильма «Простоквашино»? (Мурка)
Как называются конфеты молочные? («Коровка»)
Кто автор стихотворения про качающегося бычка? (А.Барто)
Откуда 33 коровы? («Мэри Поппинс, до свиданья»)
Из чего был сделан смоляной бычок? (Из соломы)
Объясните выражение «Взять быка за рога».
Кем стал бычок для волка в мультфильме «Волк и теленок»? (Сыном)
Как говорят о совершенно здоровом человеке? (Здоров как бык)
Коррида – это? (Испанское национальное зрелище с участием быков)
У какого овоща есть сорт «Бычье сердце»? (У томата)
Жучок яркой пятнистой окраски (Божья коровка)
Как звали телёнка коровы Мурки из Простоквашино? (Гаврюша)
«Раз повернуться, два повернуться, чтоб голубем обернуться!»
Санька-перевертыш постоял в нерешительности, переминаясь с лапки на лапку, потом пошел за теми, кто углубился в травяные заросли за тротуаром. Лапки у Саньки были коротенькие, ярко-красные, кожа на пальцах тонкая и чувствительна,я и все шероховатости дорожек им сразу ощущались. Он посмотрел на свои новые то ли руки, то ли ноги: пальцы -то есть, да ничего ими не возьмешь, жаль.
Игра «Голубь-почтальон»
Библиотекарь раздавала участникам 4 конверта с заданиями.
После вскрытия конверта зачитывали задание и дружно выполняли.
Задания в конверте:
1. Обменяться комплиментами.
2. Попрыгать как лягушки.
3. Обнять своих друзей.
4.Исполнить вместе любую известную песню.
Встречи с книгой Елены Степановой «Санька, обернись!» прошли познавательно, интересно, динамично. Впереди тёплое лето, и ребята отправятся с родителями в путешествие, а также на дачу, в деревню, в лагерь, и это означает, что будет время понаблюдать за насекомыми, животными, птицами и пофантазировать, а возможно даже превратиться, стать на лето перевёртышем.
