Июль принес в библиотеку «Радуга» дух приключений. Читатели с энтузиазмом погрузились в мир дикой природы, узнавая о заповедниках, заказниках и национальных парках. Они шли по следам зверей, как настоящие следопыты, разгадывая, кто же оставил эти отпечатки.
И в конце каждого пути находили того самого обитателя заповедника.
Все найденные животные затем «переехали» в детский зал, где ребят уже ждали новые карточки с лесными жителями.
Участники игры пытались отделить домашних животных от диких. Но это было непросто. Спорные карточки откладывали на середину стола, так как они могли относиться к обеим группам.
Ребята были очень наблюдательны в этом задании, а наблюдение неотъемлемая часть работы в заповеднике.
Поэтому каждому выдали «Дневник наблюдения», в котором уже было описание зверя, но пропущено его название.
Маленьким исследователям нужно было внимательно прочитать известные данные (особенности, окрас) и написать, кто же это может быть.
Одним из важных элементов в заповедниках являются эмблемы. На них можно увидеть, какие растения или звери находятся на территории, а также благодаря им легче запомнить тот или иной заповедник.
Сначала ребята увидели эмблемы в книге.
А затем собирали пазлы-эмблемы.
В финале все собранные эмблемы различных заповедников ребята увидели в презентации.
После игры читатели самостоятельно погрузились в книгу издательства «Настя и Никита».
