В библиотеке прошел литературный квест «Слова заклинания» для четвероклассников СОШ № 106.
В холле их встретил стол с книгами Виктории Ледерман. И неспроста! Ведь квест был связан с ее историями, а именно со сборником рассказов «Уроков не будет!».
Письмо-обращение к омским читателям, присланное автором, оказалось «волшебным клубком», приведшим школьников в «класс Виктории Ледерман», где их встретила знакомая мелодия из киножурнала «Ералаш». Киножурнал и книги В. Ледерман затрагивают курьезные, веселые и поучительные истории о школьниках.
Ведущая Анастасия Николаевна Перевертун предложила четвероклассники пройти через этапы начальной школы. Покидая класс и возвращаясь в него, они слышали разные мелодии, чтобы узнать, в какую ситуацию и в какой класс они попали.
Например, 1 класс встретил их знакомой мелодией «Учат в школе». Так ребята познакомились с историей первоклашки Маргариты. Она очень не хотела учиться, и четвероклашки понимающе кивали. Кто-то хотел вернуться в садик, кто-то, наоборот, с удовольствием получает новые знания.
Мнения разделились, и было принято решение найти школьные плюсы и минусы. Ребята раздумывали и с воодушевлением писали на доске свои варианты.
За каждое выполненное задание школьникам выдавали отметки «5» и «5+», которые помогали приобрести «слова заклинания», позволяющие справиться со следующими заданиями. Одна пятерка – одно слово.
Во 2 классе ребята участвовали семьями в школьном мероприятии. Им предстояло ответить на вопросы викторины «О школе в шутку и всерьез» и получить первые «5+» и целых два заклинания.
3 класс встретил приятной французской мелодией, т.к. рассказ был об уроках французского, и школьники проверили себя в знаниях иностранных языков. Хотя сами учат английский, ребята быстро отгадывали перевод французских слов.
А вот попав в 4 класс, они столкнулись с непростой задачей. Герои последнего рассказа Света и Мирон не могут ужиться в школе. Мальчик дразнит девочку, она ищет способ отомстить. Вот тут и пришли на помощь полученные за пятерки слова. Ведь «словами заклинаниями» были: «привет», «прости», «прошу прошения», «разрешите» и др. А это все вежливые слова.
Чтобы найти лучший вариант «примирительного диалога», девочки «взяли на себя» Светины слова, а мальчишки слова Мирона. От каждой команды вышли мальчик и девочка. Они-то и проиграли возможный диалог Светы и Мирона, приведший их к примирению.
В конце квеста ребята получили сладкий подарок и пожелания хорошей учебы.