В библиотеке имени Н.Г.Чернышевского в литературно-познавательном часе приняли участие ученики пятого класса СОШ №151. Школьники познакомились с биографией Ольги Колпаковой, её творчеством и благодаря книге «Суперсилы по наследству. Мои сибирские дедушки» совершили путешествие в прошлое нашей страны. Ольга Александровна Пунько рассказала о сюжете и предложила рассмотреть книгу по наиболее важным разделам, отражающим события прошлого века. Участники встречи отметили, что такая книга может стать хорошим помощником к учебнику по истории, а иллюстрации Светланы Кучер прекрасно дополняют текст.
Чтобы понять, какой суперсилой обладает твоя семья, нужно хотя бы знать историю своей семьи или, например, генеалогическое древо. Герои книги «Суперсилы по наследству. Мои сибирские дедушки» Кузьма, Данила и их сестра Полина очень заинтересованы, какими суперсилами обладают их дедушки и прадедушки. Полина уже, кажется, нашла ответ: это история их собственной семьи, основателем которой является Кузьма Анисимович Русанов. Оказывается, что в семье есть и долгожитель, и аквамен Кузьма Первый (мог с речкой договориться и силовое поле держать), и хранители сокровищ, и бегуны. Но чтобы узнать обо всех суперспособностях и поверить в них, нужно больше времени проводить с дедушками, слушать их жизненные истории, что и сделали внуки. Таким образом ребята узнавали о том времени, в котором довелось жить советским дедушкам, через что им пришлось пройти, какие трудности преодолеть.
Участники встречи были заранее предупреждены о теме и подготовили небольшие доклады о своей семье. Так какой же суперсилой может обладать твоя семья и что потомки знают об этом?
Ученики признались, что в практически каждой семье есть родные, обладающие какой-либо суперсилой. Ребята с гордостью поделились, что их прадедушки являлись участниками Великой Отечественной войны, среди них также есть долгожители, есть члены семьи, чьи профессии связаны с риском для жизни. При этом школьники считают, что суперсилы в семье должны проявляться каждый день: нужно проявлять заботу о близких, помогать и выручать родных, в семье должны быть любовь, уважение, взаимопонимание. Если есть семейные традиции, то обязательно нужно их поддерживать и беречь, передавать из поколения в поколение.
Первый рассказ о семье представила Светлана Соловьева и поделилась секретами суперсилы своих родных.
Они заключаются в том, что все члены объединены общей целью, ведут активный образ жизни, принимают участие в проектах и мероприятиях города, не боятся никаких трудностей, потому что семья крепкая, сплоченная, каждый чувствует и получает поддержку и любовь. Суперсилой в этой семье обладают мама и папа, которые являются хорошим примером для своих детей, являются лауреатами ежегодной премии губернатора «Семья года» в номинации «Семейное дело», имеют свою пасеку «Сибирский пчеловод» и клуб путешественников «В добрый путь!». Света очень гордится своей семьей, готова помогать и участвовать вместе с папой и мамой.
Другие ребята представили семейное древо и поделились, что в семье бережно относятся к истории своей семьи, часто вспоминают родных, которые всегда были тружениками, никогда не боялись работы, честно и добросовестно выполняли свои обязанности на пользу обществу.
В семьях ведутся беседы и часто перелистываются старые альбомы, где любопытно рассматривать родственников и близких, узнавать семейные истории.
Встреча закончилась, но школьники пообещали, что обязательно будут расспрашивать своих дедушек и бабушек об их жизни, проявлять интерес к ярким или самым важным, значимым событиям их прошлого, прислушиваться к их советам, чтобы сохранить и передать историю потомкам.
В детской библиотеке имени А. С. Пушкина Елена Евгеньевна Реймер провела интерактивную беседу «Знаешь ли ты свои корни?».
Ребята из пятых классов школы №98, прослушав сообщение о книге, отвечали на вопросы: зачем нужно изучать историю своей семьи? могут ли быть супергероями обычные люди, окружающие нас? в чем причина «суперсил» старшего поколения Русановых?
Каждый из дедов Русановых обладает своей суперсилой , которую передает внукам. Дед Семен умеет слагать истории, дед Валера обладает выносливостью. Суперсила прадеда Федора – вера в бога. У дедушки Федосея есть дар не ссориться ни с кем, «даже с козами».
В конце мероприятия все ребята написали небольшое сообщение о своей семье.
Например, Никита рассказал, что его мама учитель английского языка, у папы способность – проектное мышление, у бабушек суперспособность – супервыпечка, у дедушки – супервыносливость, у другого дедушки суперспособность – обладает большим интеллектом.
Ребятам было интересно узнать, что книга насыщена историческим фактами. Упоминание о школе сопровождается развернутым описанием советской системы образования. Разговор героев о космических полетах иллюстрирован сведениями о полете Гагарина. История советских общественных организаций (пионерия, комсомол), периодической печати, телевидения, радиовещания, песенной культуры – все это складывается в большую красочную картину жизни страны в 20-м веке. Вывод: книга побуждает читателя заняться историей своей семьи, расспросить дедов и прадедов о своих корнях и научиться уважать и ценить их, как это делают герои книги. Она не только о важности семейной истории, но и поиске подростком своего предназначения, своей «суперсилы».