17 февраля в рамках Месяца Алексея Бондарева Татьяна Борисовна Бигдан в очередной раз посетила школу №110 и провела для 4В класса познавательный час «Путешествие Чевостика в мир растений и насекомых».
Ребята узнали, что в Омске живёт писатель Алексей Анатольевич Бондарев. Они с интересом слушали рассказ Татьяны Борисовны о своем земляке: кем он работает, чем занимается в свободное время, какие книги написал. Ведущая показала фотографию Алексея Бондарева и его книги. И не только его.
Рассказывая об увлечении писателя палеонтологией, ведущая обратила внимание детей на книгу Антона Нелихова «Профессия – палеонтолог: от камня до динозавра».
Кто такой палеонтолог и чем он занимается? Чем палеонтолог отличается от археолога? И зачем ему нужны молоток и метла? Эти и многие другие интересные факты можно узнать, листая страницы и рассматривая иллюстрации. Ребят заинтересовала книга. Важно сказать, что она приобретена библиотекой специально к встрече по рекомендации самого Алексея Анатольевича.
Более подробно Татьяна Борисовна рассказала о детских энциклопедиях А.Бондарева «Растения и грибы» и «Насекомые и пауки».
Всем очень понравился главный герой Чевостик. Заинтересовали его вопросы и ответы автора в энциклопедиях.
Так, например, в энциклопедии «Растения и грибы» много вопросов и ответов, которые были любопытны ребятам. Путешествие в книге начинается с кактуса, который засох. Ребята сразу стали строить различные предположения, почему это случилось. У кого-то дома растёт кактус, и они сразу поделились своим опытом, который совпал с ответом на этот вопрос в книге – кактус нельзя часто поливать! Морские водоросли дети стали сравнивать с водорослями в аквариуме. Как размножаются водоросли, почему вода становится зелёной – и на эти вопросы нашли ответ в энциклопедии Алексея Бондарева.
Очень понравилось задание и совет автора, как смастерить макет лишайника. Дети решили попробовать сделать поделку дома.
Татьяна Борисовна зачитала отрывок «Зачем деревьям расти ввысь», интерес вызвала информация о хищных растениях….
Со смехом ребята узнали, как можно изобразить гигантскую стрекозу с помощью мягких игрушек и двух больших полотенец. Жаль, что этих предметов не оказалось под рукой – уж они бы показали класс! Ведущая прочитала и о том, как из цветной бумаги можно сделать аппликацию «Кактусы в пустыне».
Информация о грибах тоже была интересна ребятам, ведь многие из них летом собирают грибы. Наперебой они рассказывали, какие грибы собирали, что надо быть осторожными и не перепутать съедобные грибы с ядовитыми… А вот шампиньоны можно есть и сырыми!
Энциклопедия «Насекомые и пауки» вызвала у ребят всплеск эмоций. На вопросы ведущей «Паук насекомое или …? Чем насекомые отличаются от пауков?» многие знали правильный ответ – пауки не насекомые! Кто-то даже сказал, что они относятся к членистоногим! Что у пауков ножек больше, целых восемь, что у насекомых есть шея и талия, а у пауков – только талия, стебелёк, и много других подробностей. Вспоминали, какие виды пауков бывают…
Ну и, конечно же, самыми «популярными пауками» оказались «домашние» паучки,которых часто находят в углах дома.
Благодаря информации в книге, ребята узнали, что учёным известны более ста десяти тысяч видов паукообразных, включая пауков.
О каких только насекомых не написал Алексей Бондарев! О колорадском жуке, лесной жужелице-красотеле, об огромном дубовом усаче – самом большом жуке России, о кузнечиках, осах, пчёлах, муравьях, термитах. Всех не перечислить!
Интересной была информация о стрекозе – одном из самых древних крылатых насекомых, к тому же она ещё и хищница, настоящий дракон. Властительница не только воздуха, но и воды! Её огромные глаза нужны, чтобы лучше всех вокруг видеть, особенно в погоне за добычей. Оказывается, у неё есть и зубы, челюсти…
Информация о комарах тоже была интересна, тем более все присутствующие в классе летом страдают от их укусов!
Вслед за рассказом ведущей о божьей коровке дети вспомнили и песенку о ней, которая, кстати, есть и в энциклопедии.
Татьяна Борисовна зачитала отрывок о бабочках, который особенно понравился девочкам.
Читала, какие насекомые живут в водоёмах. Оказывается, их немало. Прудовая водомерка, жуки-вертячки, клопы-гладыши, водолюб, плавунцы.
Энциклопедии Чевостика таят в себе много вопросов и ответов.
Ребята тоже старались ответить на вопросы, и хоть многого они не знали, но звучали и правильные ответы. Четвероклассники с удовольствием рассматривали изображения насекомых и растений и с удовольствием фотографировались.