Одновременно в двух залах детской библиотеки имени Д.И.Менделеева кипела жизнь: в одном ребята совершали путешествия по России, в другом — участвовали в игре-бродилке, посвящённой книгам издательства «Настя и Никита».
На абонементе юные читатели разделились на две команды — «Насти» и «Никиты». И поборолись за символические логотипы. Каждое правильно выполненное задание приближало команду к победе.
Первая остановка — книга Александра Ткаченко «Тайга». Ребятам рассказали, что на якутском языке слово «тайга» означает просто «лес». Но лес этот удивительный: бывает тёмным (с елями и пихтами) и светлым (из сосен и лиственниц). А лиственница, оказывается, хвойное дерево, которое на зиму сбрасывает иголки.
Дети узнали, что значит «кедрачить» (собирать кедровые орешки), познакомились с таёжными ягодами и животными.
А затем началась настоящая угадайка по картинкам — «комбо». Какие звери и птицы живут в тайге? Команды дружно назвали: белка, кабан, олень, тигр, бурундук, рысь, сова, заяц, медведь, гадюка, орёл, глухарь, ёж, лось.
С заданием справились блестяще — обе команды получили свои первые логотипы.
Путешествие продолжилось с книгой «Байкал» того же автора.
Почему озеро называют морем? Потому что его размеры вызывают уважение: Байкал содержит пятую часть всех запасов пресной воды на планете.
Вот удивительный факт: если бы все жители Земли одновременно плюхнулись в Байкал, уровень озера поднялся бы всего на 2,5 сантиметра — настолько оно огромно!
А ещё дети познакомились с омулём — самой знаменитой рыбой Байкала. Раньше её было так много, что рыбаки выгружали улов, чуть отдыхали — и снова в рейс. Жёны и дети солили омуля прямо в деревянных бочках.
И, конечно, ребята сами порыбачили — с удовольствием по очереди ловили рыбу.
Обе команды получили свои заслуженные логотипы «Настя и Никита».
Следующая книга — «Поморы. Покорители северных морей» Надежды Щербаковой.
Ребята узнали, что в дальнем уголке России, на берегу Белого моря, живут отважные мореходы. Их сравнивают с викингами: жизнь на Севере — это постоянная борьба с морозами, но без моря помор не может.
«Море — наше поле», «У моря живём, морем кормимся» — запомнили дети народные поговорки.
А какой у поморов интересный язык! Дети разгадывали слова из поморской говорильни:
удёба — рыбалка,
ясень — ясный день,
полёвки — полевые цветы,
обряд — уборка по дому,
андрец — сарай,
коруна — конура,
клуб — кочан капусты,
кавкать — мяукать,
долина — большой человек.
Вот так неожиданно и весело открылся поморский язык!
Продолжая путешествие, ребята добрались до Дальнего Востока. Узнали, что Курильские острова — это цепочка вулканов, многие из которых действующие. На Сахалине и Курилах больше ста вулканов, горячие источники бьют из-под земли, а на пляжах встречается чёрный вулканический песок (о чем рассказывают книги Анастасии Кудряшовой «Сахалин. Самый большой остров России» и Артёма Безменова «Курилы. Самый край российской земли»).
Но самое захватывающее ждало впереди: прослушивание голосов животных. Дети угадывали, кто рычит, кто клекочет над скалами, как «разговаривают» сивучи и тюлени. Кто-то узнал бурого медведя, кто-то — орлана-белохвоста.
Оказывается, чтобы узнать природу, можно не только смотреть, но и слушать.
За одну библиотечную встречу дети побывали в тайге, нырнули в глубины Байкала, прошлись по поморским сёлам, увидели дымящиеся вулканы Курил и услышали голоса редких животных. Две команды — «Насти» и «Никиты» — соревновались, угадывали, рыбачили и открывали для себя нашу огромную страну.
А вот и ещё одна настоящая Настенька среди читателей книг издательства «Настя и Никита»:
Впереди — новые книги, встречи и путешествия вместе с книгами издательства «Настя и Никита»!