Открываем мир с Настей и Никитой

ТАЙНЫ СЕМИ ЧУДЕС


Ведущая Наталья Николаевна Кудерова выбрала на этот раз книгу Степана Климанова «Семь чудес света: старые и новые».

Что такое чудо? Нечто необычное, поразительное, фантастическое. Увидев чудо, мы раскрываем рот от изумления или вскрикиваем от восторга. Есть много удивительного в мире, но почетного звания «чудо света» удостоиться не так просто. Пирамида Хеопса, Великая китайская стена, Колизей – каждая из этих древних построек относится к чудесам света, и все наверняка о них слышали. Но по какой причине их так называют? Чем «старые» чудеса света отличаются от «новых»? И почему именно семь, а не пять или десять?

Детей решили познакомить с чудесами света древности и современного мира необычным образом. Для них была организована экскурсия «Великие тайны семи чудес», которая позволила совершить воображаемое путешествие во времени и пространстве.

На машине времени под шум моря и в воображаемых шлемах ребята попали в Древний мир, посетили дальние страны и увидели самые знаменитые памятники того времени.

Дети изображали грозного и доброго Зевса Олимпийского, а другие должны были угадать эмоцию.

Рисовали красивую колонну, восстанавливая таким образом храм Артемиды Эфесской.


Также ребят поразило величие статуи – Колосса Родосского, и они строили огромного великана из кубиков.

Удивил Александрийский маяк. Атмосферу создавало простое действие: светили фонариком на воду.

Дети с сожалением узнали, что время разрушило все чудеса, кроме одного, самого древнего и грандиозного, – пирамид в Египте.

Дальнейшее знакомство с культурными ценностями и чудесами света происходило в современном мире. Путешествие позволило посетить разные страны и увидеть новые семь чудес света.

Ребята играли в «Археологов», искали в миске с фасолью сокровища древнего царя.

Воссоздали полуразрушенный город Петра в Иордании с помощью кубиков.

Из чего же строились древние сады или стены? Дети сумели разгадать: с закрытыми глазами угадывали на ощупь тот самый древний камень.


Особенно были восхищены статуей Христа Искупителя.

С легкостью собрали «чудо-пазлы» с изображением Колизея и Тадж-Махала.


Быстро отгадали одно из чудес света – Великую китайскую стену, которую описывали эпитетами.

Также ребятам предстояла задача и посложнее: найти отличия между двумя картинками – Мачу-Пикчу в Перу и Чичен-Ицу в Мексике.


Лепили чудо из пластилина – Пирамиду Хеопса.

Реакция детей – это чистый восторг, искреннее удивление и лавины забавных вопросов. Ребята восприняли грандиозные сооружения не через призму истории, а через масштаб, фантазию и эмоции.

Как интересно и познавательно путешествовать по миру! Но не стоит забывать, что чудеса всегда поблизости. Вокруг нас! Стоит только оглянуться!